Comentario de la clase de P.I del dia 27 de Octubre

Hola a todos.

Para comenzar la clase de Proyecto Integrado de hoy, Miguel, nos enseñó con el proyector las puntuaciones que teníamos cada uno por las diferentes tareas que hemos ido haciendo durante estas clases pasadas de Proyecto Integrado, y de mi clase, si Miguel hubiera tenido que poner las notas tal y como están las puntuaciones ahora mismo, no habría nadie suspenso, algo que me parece muy positivo.

Después de esto, Miguel nos fue preguntando por orden de lista con cuáles de nuestros compañeros en el proyecto eTwinning habíamos hablado ayer a la hora que había prevista para que todos estuviéramos conectados en nuestras cuentas de correo electrónico, para conocernos y explicarles el trabajo que debíamos hacer. El trabajo consistía en realizar un power point con fotos y una breve descripción sobre lo que desayunamos cada uno de los alumnos que pertenecemos a los diferentes blogs del proyecto eTwinning, “Comiendo por Europa”.

Después de comprobar los índices de cuántos alumnos de cada país habían cumplido y habían estado conectados a la hora dicha, vió que la mayoría de los que no estuvieron eran alumnos franceses, y nos comentó que probablemente algunos de esos alumnos franceses que nos estuvieron fue porque a lo mejor no estaban en sus casas, ya que se encuentran de vacaciones allí en Francia.

Luego, como ya os he comentado que tenemos que hacer una presentación power point, con fotos de nuestros desayunos y nuestras cocinas, Miguel, nos estuvo explicando la manera de subir a los blogs las presentaciones que hagamos.

Para subir las presentaciones que realicemos al blog, tenemos que meternos en la pagina Slideshare, en la cual tenemos que darnos de alta, y subir la presentación a esa página, dándole a upload, y luego a browse and select files, para buscar el archivo que queremos subir y seleccionarlo, ya que la página se encuentra en inglés. Una vez tengamos la presentación subida en esa página, tenemos que copiar su código correspondiente, irnos a nuestro blog, y darle a publicar una nueva entrada, como hacemos normalmente para hacer y publicar los comentarios de cada semana; y luego copiar esos mismos códigos en la entrada que vayamos a publicar.

Para finalizar, le damos a publicar, y ya tenemos nuestra presentación subida al blog.

También nos dijo que si queremos rebajar el tamaño de las imágenes lo podemos hacer con programas como el Gimp y photoshop.

Más tarde, Miguel nos comentó que el intercambio que tenía pensado que hiciéramos con alumnos portugueses, quizás no se haga en el primer trimestre, y si se hace, se hará en el segundo trimestre, pero que todavía no tenía noticias y no sabía nada seguro.

Luego, Miguel le entregó a las chicas de mi clase una fotocopia, que deberán entregarle a sus padres, en la que explica y pide el permiso para que sus hijas puedan realizar una actividad con fines educativos y de concienciación, que ya veréis, y en la cual explica también los objetivos y lo que trabajamos en las clases de Proyecto Integrado, cuyos temas fundamentales de este curso en esta asignatura son la mujer y los viajes.

Un poco más tarde, Miguel nos recordó que tenemos que ir haciendo el trabajo sobre la mujer, que ya os he comentado otras semanas, y nos dijo que teníamos que ir haciendo un esquema del trabajo, que le deberemos enviar a él, para que vea que lo estamos trabajando.

Además nos dio algunos consejos para la realización del trabajo, como hablar con los mayores, con nuestros abuelos, buscar en noticias de periódicos, y en concreto, para mi tema que es “La mujer en Medina”, Miguel nos dijo que nos podía dejar un libro para que extrajéramos información de él para nuestro trabajo.

También nos recordó que el martes que viene, día 3 de Noviembre tenemos el examen del libro Un burka por amor, del cual nos dijo que quería comprobar que nos habíamos leído el libro, pero que no pretendía que nos lo aprendiéramos, que el examen es para que él vea que lo hemos leído.

Bueno, para finalizar la clase, Miguel nos puso un power point cuyo título era "Europa desde el cielo", que mostraba distintas fotografías sobre distintos lugares de Europa, entre las cuales se encontraban por ejemplo un paisaje de una región de Albania, el monasterio de las meteoros, en Tesalla (Grecia), del cual Miguel nos estuvo comentando que la mujeres no pueden visitarlo, ya que no se les permite la entrada.

Entre esas fotografías también salían algunos paisajes sobre lugares de Grecia, Irlanda, Islandia, Italia, y una vista general de la ciudad de Venecia (Italia).

Así acabó la clase de Proyecto Integrado de hoy, que como veis también ha sido muy completa, tanto que no nos dio tiempo de terminar de ver el power point que Miguel nos puso, y que nos dijo que lo continuaremos viendo la semana que viene.
Espero que os haya gustado mi comentario de hoy, que aquí finaliza.

Hasta la semana que viene.